Autismo: controvesias na psicanalise

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Colóquio do LEPSI do IP/FE-USP - Autismo: controvérsias na psicanálise

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On-line ISBN 85-86736-12-0
An. 4 Col. LEPSI IP/FE-USP Oct. 2002

Autismo: controvérsias na psicanálise

Fulvio Holanda Rocha RESUMO Discute-se introdutoriamente a polêmica diferenciação entre autismo e psicose infantil no interior do referencial psicanalítico lacaniano. Este campo teórico se divide no tocante à defesa da inclusão estrutural do autismo como uma psicose. Palavras-chave Autismo, psicose, estruturas clínicas. : ABSTRACT In an introductory way, the controversy differentiation between autism and infantile psychosis is discussed within the referential of Lacan’s psychoanalysis. This theoretical field is divided regarding the structural inclusion of autism as a psychosis. Ke ywords: Autism, psychosis, clinical structures.

O que queremos dizer ao denominar uma criança de autista? O que a faz diferente das outras crianças? Há motivos para dizer psicose e autismo ou, relativamente a estrutura, são equivalentes? Enfim, como definir a psicose e o autismo na infância? É preciso iniciar afirmando que não são respostas fáceis, visto que discorrer sobre este tema implica se deparar com um contexto fortemente polêmico. A situação chega ao ponto que muitas vezes é difícil acreditar que os pesquisadores falem das mesmas crianças, principalmente no tocante às autistas (Kupfer, 1999; Stefan, 1998). Ainda se mantém vivo o histórico debate acerca da etiologia psicogênica ou organogênica, a despeito das tentativas de superá-lo, bem como há divergências acerca da definição e do diagnóstico, repartindo o campo entre psiquiatras, neurologistas, psicólogos e psicanalistas, para citar somente estes. Poderíamos apontar que grande parte destas controvérsias se deve ao fato de se ter por base uma descrição fenomenológica, na qual, apresentando-se este ou aquele comportamento, o diagnóstico é estabelecido. Este diagnóstico fenomenológico faz com que

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