Aula2 Afo
PROF. GRACIANO ROCHA
AULA 02
Caro aluno, minhas boas vindas à Aula 02 de nosso curso.
Muito bem, neste encontro, primeiramente estudaremos aspectos da evolução da peça orçamentária, desde seu modesto início, como simples solicitação de autorização de gastos ao Parlamento, até chegar ao atual estágio (orçamentoprograma), em que cumpre o papel de instrumento de gerenciamento da atividade financeira, administrativa e estratégica do poder público.
Posteriormente, veremos as fases do orçamento no Brasil, com as etapas que compõem o ciclo (ou processo) orçamentário.
OK, então vamos começar. Boa aula!
GRACIANO ROCHA
Prof. Graciano Rocha
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AFO PARA ANALISTA DO SENADO – CONTABILIDADE
PROF. GRACIANO ROCHA
QUESTÕES COMENTADAS NESTA AULA
1.
(FCC/TÉCNICO SUPERIOR/PGE-RJ/2009) O orçamento tradicional ou clássico é aquele em que constam apenas a fixação da despesa e a previsão da receita, sem nenhuma espécie de planejamento das ações do governo.
2.
(CESPE/ANALISTA/SAD-PE/2010)
O
orçamento
clássico
ou
tradicional tem ênfase naquilo que a instituição realiza, não no que ela gasta.
3.
(FCC/TÉCNICO
SUPERIOR/PGE-RJ/2009)
No
orçamento
de
desempenho ou por realizações, o gestor se preocupa com o resultado dos gastos e não apenas com o gasto em si, ou seja, preocupa-se em saber o que o governo faz e não o que o governo compra. 4.
(CESPE/ANALISTA/SAD-PE/2010) O orçamento por desempenho caracteriza-se pela forte vinculação ao sistema de planejamento.
5.
(CESPE/CONTADOR/INEP/2005) O denominado orçamento de desempenho, conceito difundido a partir da segunda metade do século passado, é o que apresenta os propósitos e objetivos para os quais
programas
os
créditos
propostos
se
fazem
para
necessários,
atingir
os
os
objetivos
custos e dos
dados
quantitativos que meçam as realizações e o trabalho levado a efeito em cada programa.
6.
(FGV/ANALISTA/MIN. CULTURA/2006) O