Aula tema2
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Question 1
Notas: 1
Assinale a alternativa que melhor resume as ideias discutidas no início do Capítulo 2 do livro-texto Transgressão e mudança na educação, de Fernando Hernández: resposta. | a. No início do Capítulo II, F. Hernández discute a necessidade de repensar a organização do conhecimento em disciplinas acadêmicas que constituem um currículo escolar fragmentado e desvinculado das transformações sociais | |
Question 2
Notas: 1
Assinale as alternativas que indicam críticas feitas por F. Hernández à escola tradicional e sua organização curricular por disciplinas:
Escolha pelo menos uma resposta. | a. Os alunos saem despreparados da escola para prosseguir os estudos superiores | | | c. A escola tradicional não prepara os alunos para o mundo do trabalho | | | f. Muitos alunos têm dificuldades de adequação à proposta de organização curricular por disciplinas | |
Question 3
Notas: 1
A noção de transdisciplinaridade de Hernández se relaciona com o conceito de pensamento complexo, de Morin, uma vez que:
Escolher uma resposta. | d. Um ensino transdisciplinar é necessariamente complexo, já que possibilita a articulação de diferentes saberes | |
Question 4
Notas: 1
Para F. Hernández a superação do currículo fragmentado em disciplinas NÃO pode ser feita através de um ensino profissionalizante uma vez que:
Escolher uma resposta. | a. As mudanças sociais e econômicas da pós-modernidade são tão aceleradas que o conhecimento técnico específico rapidamente se torna ultrapassado | |
Question 5
Notas: 1
Suponha que uma escola proponha a seus alunos o desenvolvimento de um trabalho que envolva estudar meios de produção de energia e propor alternativas com baixo impacto ambiental. Pode-se dizer que essa proposta é:
Escolher uma resposta. | b. Transdisciplinar, porque os