Aula Pratica I GEORGYA

FACULDADE SANTO AGOSTINHO
CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
DISCIPLINA: FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO
PROFESSORA: Adriana Ribeiro de Oliveira Napoleão do Rêgo AULA PRÁTICA 1
Mensuração científica de variáveis fisiológicas e exercício físico

Clinicamente, tem sido um hábito de muitos profissionais de saúde sentirem o pulso de cadapaciente (voluntário). Isto é feito para determinar a frequência cardíaca e diagnosticar possíveis alterações na homeostase. Muitas vezes, o contato psicofísico entre paciente e profissional proporciona maior conforto e confiança para ambos.
A freqüência cardíaca é caracterizada pelo número de vezes que o coração se contrai e relaxa, ou seja, o número de vezes que o coração “bate” por minuto. E se subdivide em frequência cardíaca basal (número de vezes que o coração “bate” para manter o organismo com suas funções vitais num estado de vigília), freqüência cardíaca de repouso e freqüência cardíaca do exercício físico.

Objetivo
Os objetivos da aula prática são demonstrar a presença de mecanismos de regulação das funções orgânicas, analisar a interação entre os mecanismos de regulação das funções corporais e capacitar o aluno a mensurar cientificamente a Freqüência Cardíaca e Pressão arterial sistólica e diastólica. Assim serão garantidos resultados fidedignos nas coletas de dados em aulas posteriores e em futura prática clínica.

Materiais e métodos

Esfigmomanômetro

Estetoscópio
Cronômetro
Esteiraergométrica
Colchonete
Aferimos a FC (Freqüência Cardíaca) e a PA (Pressão Arterial) em repouso dos acadêmicos Cristina e Andre que participaram. Logo após, o mesmo realizou exercício físico (corrida) e mensuramos a FC nos seguintes intervalos de tempo, 2, 4, 6 e 8 minutos. Ao término do exercício o voluntário ficou sentadose avaliamos a FC e PA imediatamente e depois verificamos a freqüência no intervalo de tempo de 3 e 5 minutos após o exercício. Mensuramos a FC e PA em repouso. Após a verificação,da acadêmica Rita fez abdominal reto de