Aula 2 Sem Ntica Lexical Atividade
Descrição
Menção
Conhecimentos:
Compreensão [ ] / Relacionamento de Ideias [ ] / Construção de Conceitos [ ]
Habilidades:
Resolução de Problemas [ ] / Percepção [ ] / Redação [ ] / Destreza [ ]
Atitudes:
CI [ ] / Cooperação [ ] / Pontualidade [ ] / MA [ ] / OT [ ] / Disciplina [ ]
Nome:
Nº:
Turma:
Componente Curricular:
Linguagem, Trabalho e Tecnologia.
Prof.ª:
Natalie Goes
Data:
Atividade complementar: Semântica Lexical – Aula 2
Linguagem, Trabalho e Tecnologia – Professora Natalie Goes
1. Dentro do campo da Semântica, temos duas ferramentas que permitem uma melhor compreensão, quais são eles?
a)____________________________ b) _________________________________
Marque a melhor definição para cada ferramenta:
( ) Representação mental relacionada a uma forma linguística, um sinal, um conjunto de sinais, um fato, um gesto etc.; aquilo que um signo quer dizer; acepção, sentido, significado (virtual).
( ) Cada um dos significados de uma palavra ou locução; acepção com que está sendo empregada na frase ou texto (atual).
2. Observe a palavra abaixo e escreva o maior número de significados que possa oferecer:
CARTEIRA:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Identifique qual palavra não pertence ao mesmo campo lexical de mesmo radical abaixo:
(a) Casa, casinha, casarão, casebre, camisa.
(b) Camisa, camisete, casão, camiseta.
(c) Caneta, canetão, caneca, canetinha.
(d) Papelaria, papel, papelão, pastel.
4. Como foi observado em aula, não existe um sinônimo perfeito, mas sim, parasinônimo, que chega mais próximo da mesma definição de outra palavra. Identifique a palavra que NÃO faz parte do mesmo grupo léxico.
Ação: execução, funcionamento, paralisação, movimento, operação.