Aula 1
1. Substitua a palavra destacada por mau ou mal:
a. Ele agiu bem conosco, porque é um bom amigo.
b. O bem que ele nos causou foi imenso.
c. Faz meses que não vemos um bom jogo.
d. Sua palestra está muito bem elaborada.
e. A meteorologia previa bom tempo para o domingo.
2. Na tira humorística a seguir, complete com os porquês adequados a cada quadrinho.
3. Empregue adequadamente as diferentes formas dos porquês:
a. _______________ ele sumiu?
b. Não fui à festa _______________ choveu.
c. Eles estão revoltados _______________?
d. Todos sabem o _______________ de seu medo.
e. Ele chorou _______________ estava triste.
4. Reescreva as palavras escrevendo com CH ou X: en__ergar fa__ina en__oval guin__o pu__ar col__a ma__ucado madei__a fle__a pei__e
5. Indique a voz verbal das frases abaixo:
a. Os adolescentes expressam suas emoções livremente.
b. Os adolescentes são considerados crianças por seus pais
c. Prédios são interditados na Sagrada Família por risco de desabamento.
d. Precisa-se de cozinheiro para trabalho noturno.
e. O menino se olha no espelho e se acha diferente.
6. As frases a seguir estão na voz ativa. Passe-as para a voz passiva analítica.
a. Cientistas australianos descobriram células com poder regenerativo.
b. Com muito afazeres, o consumidor moderno exige produtos de fácil manuseio.
c. As guerras e a intolerância aumentam as injustiças no planeta.
d. Novas tecnologias facilitam a comunicação entre pessoas.
e. Ladrões roubaram os rádios de vários carros estacionados na porta da escola.
7. Agora faça o inverso: passe as frases da voz passiva analítica para a voz ativa.
a. Protestos foram realizados por índios no Palácio do Planalto.
b. Pesquisas sobre a atmosfera serão financiadas por um grande número de países.
c. Foram presos vários falsários o aeroporto.
d. Caso de gripe