Aula 01 Abordagem Humanistica

Abordagem Humanística

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A teoria geral da administração começou com o que chamamos de “ênfase nas tarefas”
(atividades executadas pelos operários em uma fábrica) com a administração científica de
Taylor.
Cada uma das teorias administrativas buscaram privilegiar uma destas cinco variáveis:
Tarefas
Estrutura
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Pessoas
Ambiente
Tecnologia
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1903
1909
1916
1932
1947
1951
1953
1954
1957
1962
1972

Teoria da Administração Científica - Taylor, Gilberth
Teoria da burocracia - Weber
Escola dos Princípios de Administração - Fayol
Escola das relações Humanas - Mayo e Lewin
Teoria das decisões - Simon
Teoria dos Sistemas - Bertalanffy,Kast e Rosenzweig
Teoria dos Sistemas Sociotécnicos - Emery e Trist
Teoria Neoclássica da Adm - Newman , Druker
Escola Comportamental da Adm - McGregor
Escola do Desenvolvimento Organizacional - Bennis
Teoria da contingência - Woodward,Laurence e lorsch

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Todas as teorias apresentadas são válidas e surgiram como uma resposta para os problemas empresariais mais relevantes em sua época e todas foram bem sucedidas. De certo modo são aplicáveis aos dias de hoje e o administrador precisa conhecê-las para ter a sua disposição alternativas interessantes para cada ocasião. Por exemplo, a moderna indústria automobilística utiliza em suas linhas de montagem os mesmos princípios da Administração Científica, enquanto os gerentes se preocupam com a Teoria do Comportamento Organizacional .

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Pode se dizer então que a tarefa básica da administração é fazer coisas através das pessoas, com os melhores resultados.
A

administração é a própria atividade organizacional e tornou-se vital e indispensável.
Em uma sociedade de organizações , onde a complexidade e a interdependência das organizações são o aspecto crucial, a administração avulta como fator chave tanto para a melhoria da qualidade de vida quanto para a solução dos problemas mais complexos que afligem a humanidade hoje.
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No início do século XX dois engenheiros