Atps
Camila Rasteli Ribeiro – RA: 4300065916
Cintia Sicchieri Toniolo: RA 5532127640
Daniela Renata Bassi Pinto – RA: 5312966870
Atividades Práticas Supervisionadas:
REFLEXÃO SOBRE A EDUCAÇÃO
Disciplina:
Fundamentos Filosóficos da Educação
Tutor a distancia:
Cássia Regina Gasparin Dos Santos Pereira
15/09/2012
SERTÃOZINHO, SP
Publicação
Atividades Práticas Supervisionadas:
Reflexão sobre a Educação
Camila Rasteli Ribeiro – RA: 4300065916*
Cintia Sicchieri Toniolo – RA: 5532127640**
Daniela Renata Bassi Pinto – RA: 5312966870***
Resumo: O presente estuda visa elucidar aspectos da realidade da educação, sendo abordada a importância da filosofia na educação e como está é introduzida, além de fazer um comparativo com a sala de aula de aula do futuro e as escolas públicas. A Indústria Cultural está cada vez mais inserida no ambiente escolar, o que enfatiza a desigualdade social, aspecto que influência no desempenho escolar e é abordado por Bourdieu, e comparando a realidade com a ideologia do ensino, enfatizando as desigualdades encontradas no ambiente escolares a forma como o consumismo está presente.
Palavras-chaves: Filosofia, Educação, Sala de aula do Futuro, Indústria Cultural, Capital Cultural, desigualdade social, Bourdieu.
* Aluna do curso de Pedagogia - EAD da Faculdade Anhanguera Educacional – Uniderp
** Aluna do curso de Pedagogia - EAD da Faculdade Anhanguera Educacional – Uniderp, Terapeuta Ocupacional especialista em Neuropediatria.
*** Aluna do curso de Pedagogia - EAD da Faculdade Anhanguera Educacional – Uniderp
1. INTRODUÇÃO
“Filosofia da Educação: reflexão sobre a educação e a pedagogia. Investiga o ser humano que quer se formar, os valores emergentes que se contrapõe a outros, já decadentes, e os pressupostos do conhecimento subjacentes aos métodos e procedimento utilizados” (ARANHA, 2011).
Da mesma forma que as demais ciências, a