ATPS

24/4/2014

GRADPPA4_A5_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

AVA | GRADUAÇÃO

Graduação

GRADPPA4_A5_20141

Você acessou como ANDRE LUIZ FRANCISCO GOMES SAIR

Questionários

Revisão da tentativa 2

Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4/A5
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Revisão da tentativa 2

Aula-tem a 01: O Mundo Com o
Você Vê

Terminar revisão
Aula-tem a 02: O Mundo do
Trabalho
Aula-tem a 03: Projeto de Vida:
“O Que Você Quer Ser Quando
Crescer?”
Aula-Tem a 04: Eu e Os Outros
(Com petência Social)

Iniciado em

quinta, 24 abril 2014, 13:02

Completado em

quinta, 24 abril 2014, 13:07

Tempo empregado

1

4 minutos 29 segundos

Leia o texto a seguir:
Uma revista lançou a seguinte pergunta em um editorial: “Você pagaria um ladrão para invadir sua casa?”. As pessoas mais espertas diriam provavelmente que não, mas companhias inteligentes de tecnologia estão, cada vez mais, dizendo que sim. Empresas como a Google oferecem recompensas para hackers que consigam

Aula-tem a 05: Eu, Você, Nós:
Com unicar é Preciso
Aula-tem a 06: Oh, Mundo Cruel
– Processo Seletivo

encontrar maneiras de entrar em seus softwares. Essas companhias frequentemente pagam milhares de dólares pela descoberta de apenas um b ug – o suficiente para que a caça a bugs possa fornecer uma renda significativa. As empresas envolvidas dizem que os programas de recompensa tornam seus produtos mais

Aula-tem a 07: Desbravando o
Mundo Digital

seguros. “Nós recebemos mais relatos de b ugs, o que significa que temos mais correções, o que significa uma melhor experiência para nossos usuários”, afirmou o gerente de programa de segurança de uma empresa. Mas os programas não estão livres de controvérsias. Algumas empresas acreditam que as recompensas devem apenas ser usadas para pegar cibercriminosos, não para encorajar as pessoas a encontrar as falhas. E também há a