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Pesquisar para aprender a ensinar
A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento e os processos mentais dos indivíduos, sendo assim, a Psicologia procura responder algumas questões como: o porquê dos comportamentos do organismo quando o indivíduo está em processo de adaptação com o meio, como a mente humana funciona, enfim, ela busca um conhecimento objetivo que explique e descreva o processo de desinvolvimento do corpo e da mente e na influência que um tem sobre as manifestações do outro. A psicologia nas suas diversas áreas de pesquisas mentais e comportamentais, abre um leque de possibilidades de estudo para pesquisadores no ramo da educação, que se dedicam à responder todas as questões relevantes ao processo de aprendizagem. Sendo assim, a Pedagogia que igualmente à Psicologia tem como objeto de estudo o sujeito ou indivíduo, é a ciência do ensino, alcançou esse estatus com a indissociação da prática educativa e as teorias que regem o desinvolvimento do saber.
Contudo, o dever reflexivo e investigativo da prática educativa, foi investido somente ao pedagogo, que tem autorida para conduzir e guiar seus alunos com estratégias que os leve à aprender de forma eficaz. Com a ajuda dos pensadores e psicólogos que centralizaram suas pesquisas no comportamento e na mente do indivíduo e na aprendizagem nas diferentes fases do desinvolvimento humano, o pedagogo pode se basear para atuar melhor e fazer com que o aprendizado seja significativo para que o aluno aprenda com mais facilidade. Inclusive a psicopedagogia que é uma das vertentes das Ciências Humanas, concentra seu trabalho especialmente em mediar entre o educador e o educando numa linha terapêutica. Este profissional juntamente com profissionais de outras áreas como: psicológica, psicomotora, fonoaudiológica e educacional, trabalham juntos no diagnóstico da deficiência do aluno, pois, as dificuldades de aprendizado podem surgir de vários fatores.
"A psicopedagogia trabalha e estuda a