atps estrutura e organizacao escolar
OSASCO
PEDAGOGIA
AUTORES
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Pedagogia Estrutura Organização da Educação Brasileira
Autores:
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Pedagogia Estrutura Organização da Estrutura Brasileira
Trabalho de ATPS apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Educacional Licenciatura
Orientadora :Maria Rut
Passo 1
Ler e analisar a seguinte situação:
No início do segundo semestre os pais de uma criança de nove anos compareceram a uma escola para matriculá-la. Recém-chegados à cidade, oriundos de outro estado, disseram que no processo da mudança os documentos de transferência do filho haviam extraviado. Apresentaram a certidão de nascimento e descreveram o seu desempenho na escola anterior, onde cursava o 3º ano do Ensino Fundamental. Demonstravam aflição pela grande dificuldade para obter a segunda via dos documentos e desejavam que o filho pudesse dar continuidade regular aos seus estudos.
Passo 2
A lei 9394/96, no artigo 24, parágrafo II item B e C diz que a classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental, pode ser feita:
a) por promoção, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a série ou fase anterior, na própria escola;
b) por transferência, para candidatos procedentes de outras escolas;
c) independentemente de escolarização anterior, mediante avaliação feita pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experiência do candidato e permita sua inscrição na série ou etapa adequada, conforme regulamentação do respectivo sistema de ensino; De acordo com a lei o procedimento que deverá ser adotado é a realização de uma avaliação pelo aluno a qual terá como objetivo aferir ao grau de