Atividades ritimicas e expressivas

LEANDRO DE SOUZA BENEDITO

ATIVIDADES RÍTIMICAS, EXPRESSIVAS E ALTERNATIVAS.

EVENTOS INTERDICIPLINAR DE ATIVIDADES RÍTIMICAS E EXPRESSIVAS.

JI-PARANÁ
2013

1. Descrição do Projeto

A proposta deste projeto visa a aplicação dos conhecimentos organizados de forma global com a participação da comunidade escolar.
Estas experiências, embora restritas ao papel, podem instrumentalizar os discentes para uma atuação mais consciente e responsável e constituem um exercício de cidadania.
Espera-se que, desfrutando desta construção do próprio conhecimento, o discente do curso de Licenciatura em Educação Física possa, também, propiciar aos seus alunos na escola, experiências de liderança, autonomia, criação e implementação de projetos.

2. Público-alvo

Alunos do curso de Licenciatura em Educação Física.

3. Objetivos

Diagnosticar a realidade escolar, elencar as adaptações pedagógicas necessárias para o desenvolvimento de conteúdos das atividades rítmicas e expressivas na Educação Física escolar;
Estabelecer relações entre as características das atividades rítmicas e expressivas ao perfil da escola selecionada, no sentido de elaborar uma proposta coerente e deviável aplicação;
Desvendar o universo das culturas lúdica, expressiva, esportiva, agônica e formativa para pessoas de idades e condições variadas associadas às PCAs na formação dos futuros professores;
Valorizar o processo de autor regulação pessoal social e ecológica nas mudanças que acontecem no continuum ser humano/experiências na apropriação das vivências da cultura corporal alternativa;
Vivenciar os jogos, as brincadeiras, as danças holísticas (criativas, circulares) massagem, a ginástica holística, com espírito reflexivo, crítico e criativo, visando uma melhor qualidade de vida e o preenchimento saudável do tempo livre.

4. Metodologia

1ª Etapa

Proposição das adaptações pedagógicas julgadas