ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADASMONITORAMENTO E AVALIAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Serviço Social

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

POLO DE SERTÃOZINHO – SP
2013
Introdução:
De acordo com a Política Nacional de Assistência Social, aprovada em setembro de 2004, há uma nova forma de compreender a assistência social, partindo de “uma visão social capaz de entender que a população tem necessidades, mas também”, possibilidades ou capacidades que devem e podem ser desenvolvidas.
Nesta concepção, a Assistência Social ao invés de restringir-se ao mero repasse de benefícios, passa a atuar como potencializadora das capacidades individuais e coletivas, resgatando o acesso a bens e serviços públicos invisíveis à sociedade.
O monitoramento e a avaliação constituem-se ainda como parte integrante de planejamento institucional “como um componente estrutural do sistema “descentralizado e participativo”, e que precisam ser tratados como setores estratégicos de gestão.
Assim sendo, esta ATPS tem como objetivo compreender conceitos e metodologias de avaliação de projetos sociais, bem como, desenvolver a compreensão dos processos de planejamento e execução da avaliação de projetos sociais, visando desenvolver competências em avaliação social por meios de monitoramento.

Monitoramento e Avaliação das Políticas Públicas
Sabemos que no Brasil, a Constituição Federal de 1988 representou o marco legal para as importantes transformações no palco da Política de Assistência Social, compreendida como inovadora e moderna que constitui, como uma de suas primazias, o amparo dos direitos de cidadania. A partir da criação da atual Constituição manifestou-se a regulamentação do ECA e da LOAS e, atualmente, na aprovação da nova Política Nacional de Assistência Social – PNAS, que norteia a edificação do Sistema Único da Assistência Social – SUAS.
Este sistema delibera os serviços socioassistenciais, assim como os três papéis da Política de Assistência Social:
Defesa Sócio