Atividades Estatística Anhanguera

3.1 Exercícios de Distribuição de frequência.

6)A tabela abaixo apresenta as vendas diárias de um determinado aparelho elétrico, durante um mês, por uma firma comercial:
14 12 11 13 14 13
12 14 13 14 11 12
12 14 10 13 15 11
15 13 16 17 14 14
Forme uma distribuição sem intervalos de classe.

xi
10
11
12
13
14
15
16
17 fi 1
3
4
5
6
2
1
1

7)Complete a tabela abaixo: i Classes fi fri
Fi
Fri
1
0 ˫ 8
4
0,1
4
0,1
2
8 ˫ 16
10
0,25
14
0,35
3
16 ˫ 24
14
0,35
18
0,7
4
24 ˫ 32
9
0,225
37
0,925
5
32 ˫ 40
3
0,075
40
1

∑ = 40
∑ = 1,00

8)Dada a distribuição de freqüência:
Xi
3
4
5
6
7
8
fi
2
5
12
10
8
3
Determine:
a) ∑ fi;=40
b) As freqüências relativas;=0,05 , 0,125 , 0,3 , 0,25 , 0,2 , 0,075
c) As freqüências acumuladas;=
Fi
2
7
19
29
37
40

d) As freqüências relativas acumuladas.

Fri
0.05
0,225
0,7
1,425
2,35
3,35

9) A tabela abaixo apresenta uma distribuição de freqüência das áreas de 400 lotes:
Áreas (m2)
300 ˫ 400 ˫ 500 ˫ 600 ˫ 700 ˫ 800 ˫ 900 ˫ 1.000 ˫ 1.100 ˫ 1.200
Número de lotes 14 46 58 76 68 62 48 22 6

Com referência a essa tabela, determine:
a) A amplitude total; AT=1200-300 AT=900
b) O limite superior a quinta classe; L5=800
c) O limite inferior da oitava classe; l8=1000
d) O ponto médio da sétima classe; xi= 1000+1100/2 xi=1050
e) A amplitude do intervalo da segunda classe; h2= 500-400 h2=100
f) A freqüência da quarta classe; f4=76
g) A freqüência relativa da sexta classe; fri=62/400 fri=0,155
h) A freqüência acumulada da quinta classe; =262
i) O número de lotes cuja área não atinge 700 m2; =194
j) O número de lotes cuja área atinge e ultrapassa 800 m2; =324
k) A percentagem dos lotes cuja área não atinge 600 m2; = 29,5%
l) A percentagem dos lotes cuja área seja maior