Atividades 3 10a12maio2011

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EZEQUIEL FERREIRA LIMA
Disciplina:
Português Instrumental maio/2011 Data aulas:
10 e 12 de

Professora formadora:
Sandra Coelho

Disciplina: Data aula: / /

Professor(a) formador(a):

Coordenador(a) de Polo:

Tutor(a) Presencial:

Estudante:

Turma:

Município do Polo:

Leia o texto abaixo e responda:
O homem De repente, uma variante trágica.
Aproxima­se a seca.

O sertanejo advinha­a e prefixa­a graças ao ritmo singular com que se desencadeia o flagelo.
Entretanto não foge logo, abandonando a terra pouco a pouco invadida pelo limbo candente que irradia do Ceará.
Buckle, em página notável, assinala a anomalia de se não afeiçoar nunca, o homem, às calamidades naturais que o rodeiam. Nenhum povo tem mais pavor aos terremotos que o peruano; e no Peru as crianças aos nascerem tem o berço embalado pelas vibrações da terra. Mas o nosso sertanejo faz exceção à regra. A seca não o apavora. É um complemento à sua vida tormentosa, emoldurando­a em cenários tremendos.
Enfrente­a, estoico. Apesar das dolorosas tradições que conhece através de um sem­número de terríveis episódios, alimenta a todo o transe esperanças de uma resistência impossível.
CUNHA, Euclides da. Os sertões: 29. Ed. Rio de Janeiro, Francisco Alves, 1979. p. 92.

Questão 1 –
Como Euclides da Cunha caracteriza o homem sertanejo? Questão 2 –
Em que o homem sertanejo difere do peruano?

Questão 3 –
Por que Buckle caracteriza como uma “anomalia” o fato de o homem não se afeiçoar nunca às calamidades naturais que o rodeiam?

Questão 4 –
Destaque do texto uma passagem que demonstra ser o flagelo da seca algo repetitivo e bastante conhecido pelo sertanejo.

Questão 5 –
Identifique se o termo destacado é uma locução adjetiva ou