atividade filosofia

01- Por que se pode dizer que aquisição d a linguagem é a senha de entrada no mundo humano?
R: Porque o ser humano é o único capaz de criar signos arbitrários.

02- Por que são criadas linguagensde diferentes tipos? Para que elas servem?
R: Porque os seres humanos são diferentes. É porque cada humano tem sua escolha de linguagem. O ser humano precisa escolher a linguagem que mais seidentifica.

03- Descreva o processo de significação.
R:O processo de significação necessita de uma comunicação, tem que saber o contexto dos signos.
E não basta dominar o código para interpretar ossignos.

04- Cite algumas regras de combinação da língua portuguesa: regras da escrita e regras de concordância.
R:

05- Qual a relação entre as regras de uso de uma língua e a cultura na qualela é usada?
R: As regras de criar linguagem interferem no pensar e na cultura do ser humano.

06-Identifique a função das seguintes mensagens e justifique sua resposta:
a) “Colombo! Feche aporta de seus mares...”
R: Função conotativa
b) ”Telefone para 0800-XXXX, adquira o seu produto Y e ganhe um frasco de perfume, um cd de música eletrônica e um boné. Mas, compre já!”.
R: Funçãoconotativa
c) Você é um idiota completo! Pensa que pode fazer o que lhe dá na telha, sem pensar nas consequências?
R: Função expressiva
d) Não entendi. O que isso quer dizer?
R: Funçãometalinguística
e) Presta atenção! Estou falando com você!
R: Função fática
f) Vou lhe contar um segredo. Ontem, depois da festa da Chris, eu fiquei com um cara de fora da cidade.
R: Função referencial 07- Faça o mesmo com este poema de Décio Pignatari, capa da obra Poesia, pois é, poesia. São Paulo: Ateliê Editorial, 2004.
Poesia = função conotativa
Pois e = funçãofática
Poesia = funçãoreferencial

08- Faça uma pesquisa sobre a linguagem da música dodecafônica:
a) quando surgiu;
R: Na década de 1920.
b) quem criou;
R: O compositor austríaco Arnold Schoenberg.