Atividade Colaborativa

Atividade Colaborativa
Trabalho desenvolvido para a disciplina Tecnologias Aplicadas à Educação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (inserir nome completo).

Contextualização dos principais fatores relacionados à utilização das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) na educação.

Ter recurso e qualificação para ensinar os alunos a forma correta da utilização dos recurso oferecidos do (TICs). A utilização das tecnologias da informação, consistem de todos os meios técnicos usados para tratar a informação e auxiliar na comunicação, o que inclui o hardware de computadores, rede, celulares, bem como todo software necessário. Em outras palavras, TIC consistem em TI bem como quaisquer formas de transmissão de informações e correspondem a todas as tecnologias que interferem e mediam os processos informacionais e comunicativos dos seres. Ainda, podem ser entendidas como um conjunto de recursos tecnológicos integrados entre si, que proporcionam, por meio das funções de hardware, software e telecomunicações, a automação e comunicação dos processos de negócios, da pesquisa científica e de ensino e aprendizagem.

Apresentação dos pontos positivos e negativos relacionados à aplicação das TICs na educação

Uso das TICs na educação
PONTOS POSITIVOS
Comentários
1. Comunicação
A comunicação virtual hoje em dia proporciona a conhecer pessoas de outras cidades, e até países e assim fazer amizade e trocar informação.
2. Informação Rápida e Dinâmica
Hoje a informação esta avançada, pois se buscamos conhecimento para aperfeiçoar a nossa vida a internet facilita a conhecer, exemplo se você busca informação sobre administração de empresa se você pesquisar na internet, ela oferece a você vários exemplos a serem seguidos e isso facilita a vida das pessoas.
3. Divulgação de Cultura
Com a tecnologia avançada, facilita conhecer culturas diferentes a conhecer culinária diferentes que não