Atividade coerencia trevinha

| MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDOPRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃOCAMPUS ANGICOSCURSOS: BCT/LCI/BSIANÁLISE E EXPRESSÃO TEXTUALPROFa. MARIA DAS NEVES |

RESPOSTA DA ATIVIDADE (03) – II UNIDADE

Questão 1

1.1 A definição de língua encontrada no primeiro parágrafo, foi:
“sistema de signos convencionais que faculta aos membros de uma comunidade a possibilidade de comunicação.”

1.2 A relação entre sociedade e língua não e de mera casualidade porque, desde que nascemos um mundo lingüístico nos cerca.

1.3 No ato de comunicação a língua desempenha um papel preponderante, seja em sua forma oral, seja através do seu código substitutivo escrito. Através dela, o contato com o mundo que nos cerca e permanentemente atualizado.

1.4 O que abrange a dinâmica social de que a língua é suporte, e que, nas grandes civilizações que compreende não só as relações diárias entre os membros da comunidade, como também uma atividade intelectual, que vai desde o fluxo informativo dos meios de comunicação de massa ate a vida cultural, cientifica ou literária.

Questão 2

a) A afirmação refere-se a língua b) “Seu” citado no texto remete-se a língua c) A língua é o sujeito. d) O referente de “própria cibernética” é ciência e técnicas. e) O pronome “suas” faz remissão ao termo signos lingüísticos. f) “Em todos” se refere aos meios de comunicação citados no texto. g) “Dela” refere-se à língua. “Nossa” refere-se ao que é nosso. h) “Cercam” referem-se a sons, gestos, imagens, diversos e imprevistos, citados no texto. i) Forma verbal “desempenha” refere-se a língua.

Questão 3

Conectivos | Relação de sentido (valor semântico) | E | Adição de argumentos | desde que | Localização temporal | Pelo qual | Relatividade | Em que | Modo | E | Adição de argumentos |
Questão 4

O gênero discursivo ou textual empregado na produção do texto em estudo foi um texto científico, pois abordam temas científicos