Atividade Avaliativa G2 Comunicação e Expressão EAD
QUESTÕES OBJETIVAS DE G2 – VALOR: 2.0
Prazo: 03/10 a 10/11
Capítulos: 6 ao 10
Instrução: Ler o texto e responder às questões propostas e, depois, postar as respostas diretamente na Avaliação pela escolha de uma das alternativas (A,B,C,D ou E). Este arquivo é
SOMENTE para leitura e não deverá ser enviado.
As questões 1 a 5 referem-se ao texto O Gênio Liberto.
O GÊNIO LIBERTO
1
2
3
4
5
6
Quando morre um grande ator, seus personagens renascem nas homenagens póstumas e nas lembranças dos fãs. Robin Williams foi múltiplo como os tipos que interpretou ao longo de sua agitada carreira, mas vou lembrá-lo sempre como o professor irreverente e humanitário de
Sociedade dos Poetas Mortos, que desafia um sistema de valores inflexíveis para ensinar a seus jovens alunos a lição mais importante da vida – que é exatamente aproveitar a vida, o dia, o agora.
“Carpe diem”, insistia ele na citação latina que alerta para a brevidade da existência.
7
Ao sugerir aos estudantes que sejam questionadores e que não se deixem condicionar por
8 quem tenta pensar por eles, o professor de literatura e poesia John Keating revoluciona uma
9 escola tradicional alicerçada na disciplina e na excelência. É um aprendizado divertido, mas não
10 sem dor, expressa de forma dramática no suicídio de um aluno reprimido pelos pais e impedido
11 de realizar seus sonhos de – vejam só, companheiros de ofício! – tornar-se ator de teatro ou
12 escrever em jornal.
13
Foi duplamente emblemática, também, a homenagem quase instantânea feita pela Academia
14 de Artes e Ciências Cinematográficas em sua conta de Twitter, referindo-se à dublagem que o ator
15 fizera do gênio no desenho Aladdin. “Gênio, você está livre”, sentenciou o autor da espirituosa
16 saudação ao ator depressivo e constantemente derrotado pelo álcool e pelas drogas.
17
Os gênios, como os carvalhos, também tombam.
18
Mas a mágica permanece para sempre nos corações e mentes tocados por