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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

Atividade 1
A leitura racional comporta, assim, uma subdivisão em níveis, que constituem etapas de aprofundamento da interpretação. Explique o que você entende por denotação, interpretação, crítica e problematização. (ativ. 1 valor: até 1,25 pontos).
Denotação é a compreensão do sentido mais literal, direito e superficial do texto que envolve o levantamento de aspectos diversos, como: vocabulário, dados sobre o autor, autores, teorias, obras, comentários no texto e que nos são desconhecidos. Procura de ideia central do texto, e analise do desenvolvimento do raciocínio do autor.
A interpretação é o segundo nível da leitura racional, procura os significados não explícitos, escondidos, ou seja, os significados conotativos ou figurados, avaliar o significado das ideias apresentadas o texto da época de sua criação.
A crítica é o terceiro nível da leitura racional é o momento da crítica. Não a crítica gratuita no gosto e na opinião individual, subjetiva, mas aquela que surge do nosso entendimento da proposta do próprio texto. Podemos analisar da seguinte forma: se o autor atinge ou não os objetivos a que se opõe; se é claro, coerente, sua abordagem é original e se traz contribuição para o assunto tratado.
A problematização, é o quarto nível da leitura racional, nesse tópico nos distanciou do texto e pensamos em assuntos ou problemas que, embora levantemos a partir de uma leitura cuidadosa, é quando nos perguntamos: naquela época, ou sociedade, era assim; e hoje, como é?. Ao problematizar abrimos nossos olhos para novos significados, para novas leituras do mundo.