ativ 10200 aula 1

UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados
Curso Pedagogia a Distância
Disciplina de Prática de Pesquisa em Educação
Professores: Magda Carvalho Fernandes e Neurivaldo Campos Pedroso Júnior

ATIVIDADE 1 – VALOR: 3.0 pontos
PRAZO PARA ENVIO: 19/09

Observação: Tenha cuidado no envio da atividade, porque não serão corrigidas atividades enviadas no Portfólio errado, conforme as orientações postadas na AGENDA e no QUADRO DE AVISOS, no início da disciplina.

Caros/as alunos/as, na primeira aula estudamos o surgimento da ciência e algumas de suas formas de aplicação. Agora, vamos exercitar se alguns conceitos fundamentais foram apreendidos.

QUESTÃO 1 (1.0): Aprendemos que entre os OBJETIVOS da Ciência figuram os de controlar, descrever, compreender e predizer.
Escolha um desses objetivos acima e explique como ele é aplicado na Ciência.

Objetivo: De controlar.
Explicação: Constata-se que os estudos realizados pela ciência estão sendo empregados pela humanidade para exercer inúmeros controles no contexto social e físico de nossa sociedade, como por exemplo, nas atividades de agricultura, pecuária, medicina, educação e muitas outras onde a ciência influencia com novos conhecimentos e técnicas que vem a se refletir no controle das ervas daninhas, na inseminação artificial, nos transplantes de órgãos e em reforços positivos para a educação. QUESTÃO 2 (2.0): Vimos a diferença entre CIÊNCIA e SENSO COMUM. Identifique se as afirmativas abaixo referem-se à CIÊNCIA ou ao SENSO COMUM:

A. Conjunto de informações não sistematizadas que aprendemos por processos formais, informais e, às vezes, inconscientes. Inclui um conjunto de crenças e de valorações que podem ser colocados à prova.
Resposta: O conceito aqui exposto faz referência ao Senso Comum. B. É uma das maneiras de ler e interpretar o mundo físico e social, utilizando-se de vocabulário particular, muito específico; essencial à precisão, à clareza e à objetividade. Possui um conjunto de regras