As sociedades recoletoras e as primeiras sociedades produtoras
O que fazer para motivar os pais a irem à escola?
As estratégias seriam, pelo menos, tantas quantos os problemas que afastam os pais da escola. Vejamos algumas, em contraponto aos problemas referidos.
A linguagem - O diretor de turma precisa de conhecer bem o contexto sociocultural dos encarregados de educação e utilizar uma linguagem a ele adequada. Deverá ter esse cuidado na comunicação oral e na escrita.
Abordagens positivas - Quando é preciso chamar os pais por haver problemas, há vários cuidados a ter:
1. Não culpabilizar os pais, seja de forma direta ou indireta.
2. Respeitar a sua dignidade e a sua privacidade - Não se deve nomear alunos e respetivo mau comportamento diante de outros. Essa estratégia vexa e não motiva nem orienta para a resolução. Quando se quer falar de um aluno específico, tal deve ser feito num atendimento individual.
3. Sugerir e/ou procurar, em conjunto com eles, estratégias de resolução.
4. Reuniões com conteúdo significativo.
Há muitas coisas que podem ser transmitidas aos pais numa reunião. Podem ser dadas indicações de formas de apoio ao estudo dos filhos (organização do local de estudo, organização do tempo de estudo, eliminação de fatores de distração). Podem ser debatidos temas, como por exemplo 'A alimentação e o rendimento escolar'. O professor de Ciências da Natureza poderia colaborar na sua dinamização.
Da boa relação entre a escola e a família beneficiarão todos os envolvidos, particularmente os alunos. Há portanto que refletir sobre ela e promovê-la.
Director de Turma
O Director de Turma é assumido como uma figura de gestão intermédia da escola com responsabilidades específicas na coordenação de todos os