As novas tecnologias no processo ensino/aprendizagem
É fato que atualmente nosso planeta passa por um processo de globalização e de expansão de novas tecnologias. Algumas sociedades já estão à frente nesse processo e outras estão na caminhada para alcançar o melhor desenvolvimento. As áreas de trabalho hoje correm para manter-se atualizadas e não se deixar para trás na concorrência de mercado, atendendo as novas demandas e necessidades a que estão sujeitas. Com a educação não poderia ser diferente. É preciso que as escolas e os profissionais da educação estejam preparados para atender as expectativas desse novo mundo e dessas novas ferramentas.
O vídeo “O Uso da Tecnologia na Escola” nos mostra uma experiência bem sucedida no estado de São Paulo através do projeto UCA – Um Computador por Aluno, projeto que foi criado pelo governo federal e é coordenado por universidades, a qual é disponibilizado um computador para cada aluno a ser utilizado em sala de aula como uma ferramenta pedagógica. Esse projeto possibilita a inserção dos alunos no mundo digital e tecnológico durante as aulas, de modo que eles se sintam instigados, o que permite o melhor desenvolvimento cognitivo possibilitando, assim, maior sucesso no processo ensino/aprendizagem da escola. Outro vídeo que mostra trabalho semelhante feito com uso de netbooks em sala de aula é o “Novas tecnologias na escola”, no qual, também é desenvolvido esse trabalho de inserção da tecnologia no cotidiano escolar. Na mesma linhagem do primeiro, um outro vídeo mostra como a tecnologia pode ser uma ferramenta importante no ensino/aprendizado, é o vídeo “A Tecnologia na Educação Inclusiva.”. Esse vídeo mostra um trabalho desenvolvido com a finalidade de criar objetos tecnológicos que possibilitem o melhor desenvolvimento cognitivo e de aprendizagem para estudantes com necessidades especiais. Esse trabalho obteve êxito e, como bem foi mostrado, o aluno pode se desenvolver de forma igualitária com os colegas da turma, bem