ARTIGO HOMOSSEXUALISMO

HOMOSSEXUALISMO: QUESTÃO DE GÊNERO

HOMOSEXUALITY: THE GENDER ISSUE

Ana Michelle Nocelli1
Carina Gomes Rocha da Silva2
Lais Silveira3

RESUMO

A Educação pode ser um elemento no processo de transformação da sociedade, dependendo da consciência que se tenha de suas origens, suas possibilidades e seus limites no conjunto das práticas sociais. No entanto, diariamente observa-se a exclusão de determinados indivíduos, os quais são discriminados pelo gênero, fazendo com que, muitas vezes, as crianças e adolescentes deixem a escola. Necessário se faz que a escola trabalhe essa construção de gênero, para que não haja discriminações dentro da escola.

PALAVRAS-CHAVE: Homossexual. Gênero. Exclusão social.

ABSTRACT

Education can be an element in the transformation of society, depending on the consciousness that has its origins, its possibilities and its limits in the set of social practices. However, daily notes the exclusion of certain individuals, which are broken down by gender, so that often children and teenagers leave school. Required if the school does work this construction of gender, so there is no discrimination within the school.

KEYWORDS: Gay. Genre. Social exclusion.

INTRODUÇÃO

Sabe-se que o processo de educação é a área de atuação do professor que, muitas vezes, lida com dilemas que tratam do gênero dentro de sala de aula. Questões como preconceito e exclusão são muito comuns nos dias atuais, levando até mesmo à violência contra o outro.
Assim, o homossexualismo deve ser tratado como temática nas salas aula de todas as escolas bem como nos projetos educativos, pois têm-se observado uma certa indecisão a respeito do que fazer em relação a tal assertiva .
É importante que os alunos tenham a clara noção de que gênero e raça é uma construção cultural dos seres humanos e aprendam no dia a dia a se respeitarem e a respeitar as peculiaridades de cada um.

1 BREVE HISTÓRICO DA HOMOSSEXUALIDADE

A homossexualidade sempre existiu na história da