Arquivo Cientifico

FUNESO – Fundação de Ensino Superior de Olinda
UNESF – União das Escolas Superiores da FUNESO

MARIA THAÍS BEZERRA DA SILVA

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

BONITO
2013
MARIA THAÍS BEZERRA DA SILVA

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

Resumo apresentado à FUNESO-UNESF como avaliação parcial da disciplina Metodologia Cientifica ministrada pelo professor Davi Gouveia.

BONITO
2013
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

A educação, historicamente, mantém um estreito relacionamento com as tecnologias, pois o homem utilizou desde o período primitivo técnicas para desenvolvê-la, desta forma surgiu: a linguagem, giz, quadro e tantas outras ferramentas que contribuíram com o aprimoramento educacional. A educação não está somente ligada ao ensino, mas sim a novas experiências, reflexões, percepções e concepções de cada um em relação ao mundo e à maneira como irá conduzir suas ações diante da sociedade. Em tempos primitivos da civilização a educação acontecia fora de instituições de ensino, aconteciam em família, em comunidade. Essa educação é caracterizada pela convivência com os outros indivíduos, seus hábitos e costumes. Não existe horário ou regras, não há sistematização, nela ensino e aprendizagem ocorrem espontaneamente, sem que, na maioria das vezes, os próprios participantes tenham consciência. A educacional formal no Brasil iniciou-se a partir de 1532 através dos colonizadores que implantaram o regime de capitanias hereditárias, promovendo a conversão dos indígenas pela fé católica, catequese e instituição. Assim a educação formal no Brasil foi conduzida em seu principio pelos padres e jesuítas. Na educação formal é preciso pessoal especializado, sistematização de currículo, tempo, local específico, regulamentação por órgãos competentes e outros. É oferecida nas instituições de ensino em cursos com níveis, graus, e programas.
EDUCAÇÃO MODERNA
No mundo de hoje a maior dificuldade para o ser humano é a tecnologia, porém é