Arendendo sobre transito

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – TURMA 2012
Disciplina: Orientações e Praticas de Projeto de Ensino Fundamental

APRENDENDO SOBRE TRÂNSITO

2013
Plano de Aula
Tema da aula: Aprendendo sobre trânsito Data: 25/09/2013
Aula para: 1º ano do Ensino Fundamental Disciplina: História e Geografia
Nome das Professoras: Maria, Edilene, Alessandra, Janecleia e Pricila
Aula para: 30/09/2013 Ensino Fundamental: 1º Ano
1. Conteúdos:
O que é o trânsito? Vocês observam o trânsito quando vão à escola? O que existe no trânsito?
O que são placas, e para que Servem? Você já viu alguma?
O que é sinalização e quais são?
Para que serve o estacionamento?
2. Objetivos:
Identificar sinais, placas, estacionamentos privativos e respeito ao próximo. Desenvolver atividades lúdicas, trabalhar ás regras, consciência para um trânsito melhor e socialização. Ao término da aula o aluno será capaz de reconhecer as principais placas, classificar as cores do semáforo, respeitar o próximo.
3. Recursos:
Placas de trânsito, cartazes, carrinhos, semáforo, maquete, folha de atividade, joguinho sobre o trânsito, quadro e giz.

4 - Etapas da Aula
Métodos Didáticos
Duração
Introdução ao Tema da Aula.
Boas vindas, músicas atravessar a rua (Xuxa) criando um ambiente acolhedor onde as crianças se sintam estimuladas. Logo após apresentar a maquete do trânsito para que possam ter uma noção referente ao mesmo, envolvendo respeito às regras e aos estacionamentos privativos.

30 minutos
Desenvolvimento da Aula
Fazer sondagem referente ao que sabe sobre o assunto, deixando que falem e mostrando detalhadamente as placas e os seus significados, semáforos, faixa de pedestre e estacionamentos.

30 minutos
C – Atividades dos Alunos Organizar os alunos sentados em roda com as crianças e propor jogo de tabuleiro sobre o trânsito.

40 minutos

5- Avaliação da Aula: A