APS sobre elevador mecânico
CURSO DE ENGENHARIA CICLO BÁSICO MATUTINO
APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
ELEVADOR MECÂNICO
JUNDIAÍ – SP
2013
AUTORES
RENAN MARTINS ZACARIAS
RENATO DANTAS
VINICIUS
APS – ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS
ELEVADOR MECÂNICO
Atividades Práticas Supervisionadas, trabalho apresentado como exigência para avaliação do segundo bimestre, em disciplina do 2º semestre, do curso de Engenharia Ciclo Básico da Universidade Paulista, sob orientação do professor Éder, 2º semestre de 2013.
Jundiaí - SP
Sumário
Introdução 1
Fundamentação Teórica 3
Apresentação do Projeto 4
Estudo de Caso 5
Sugestões de Melhorias 6
Conclusão 7
Referências Bibliográficas 8
INTRODUÇÃO
Será explicado o experimento, buscando compreensão do movimento de uma partícula, utilizando um conjunto similar ao dos elevadores.
Sendo assim, uma massa erguerá o contrapeso do elevador em X cm de altura (h).
O conjunto é composto por polias de plástico, linha de nylon, estrutura de canos plásticos, elevador e seu contrapeso, são de madeira.
O Valor de atrito no sistema, a velocidade e aceleração serão desprezíveis, dando ao grupo a liberdade de explicar o movimento com a fórmula de Energia Potencial Gravitacional, ao invés da, fórmula de Movimento Retilíneo Uniforme (MRU).
Por incrível que pareça, o princípio básico do elevador é o mesmo desde que a máquina foi inventada, 150 anos atrás: o elevador fica ligado a um contrapeso por meio de cabos e polias, movidas por um motor que torna possível o sobe-e-desce vertical. Claro que hoje os modelos mais modernos contam com vários aditivos, tudo para garantir a segurança e a rapidez no transporte de pessoas: freios de emergência, um computador que calcula o caminho mais lógico a ser percorrido pela cabine e sensores que impedem o