aps matematica administração

JAMIL MACHADO VALADARES – CURSO ADMINISTRAÇAO/ 1º PERIODO / NOTURNO

APS – MATEMÁTICA BÁSICA.
Trabalho individual, devendo o mesmo ser postado no Adx até o dia 19/09 (não serão aceitos trabalhos entregues posteriormente à esta data). Redigir um texto (enviar arquivo do word, pdf, ou escanear trabalho manuscrito) contendo os seguintes tópicos: 1. Por que estou fazendo o curso de administração? (tamanho livre) 2. Qual a minha experiência anterior com a matemática básica (aponte facilidades que possui, fragilidades, conhecimentos já adquiridos, medos, etc)? (tamanho livre) 3. Qual a relação entre a matemática básica (rever ementa da disciplina) e o curso de administração? (mínimo de uma página) 4. O que espero da disciplina de matemática básica? (tamanho livre) 5. O que espero do curso de administração? (tamanho livre)

1. Por que estou fazendo o curso de administração?
R: Porque procuro conhecimento em toda área administrativa.
2. Qual a minha experiência anterior com a matemática básica (aponte facilidades que possui, fragilidades, conhecimentos já adquiridos, medos, etc.)?
R: Experiência com a matemática básica foi no ensino médio a alguns anos atrás, possuo bastante facilidade com lógica, números. Conhecimentos já adquiridos foram à revisão que estou tento em sala de aula nesse momento, fragilidade ou medo: não tenho medo de matemática, só tenho medo de não conseguir entender a explicação sobre a conta, e não tenho nenhuma fragilidade em relação a matemática.
3. Qual a relação entre a matemática básica (rever ementa da disciplina) e o curso de administração? (mínimo de uma página).
R: visando nivelar o conhecimento dos alunos na área quantitativa e colocar alguns conhecimentos de Cálculo Diferencial e Integral necessários ao entendimento e desenvolvimento de aspectos quantitativos nas diversas áreas profissionais.
Os autores evidenciam que, sem o conhecimento de conceitos envolvidos, fica praticamente impossível que o aluno consiga se envolver e