Apresenta ao tcc 2008 futsal

Educação Física
Aplicação da Modalidade de Futsal nas Escolas
Esportivas de Goiânia.

Fábio Anderson Alves dos Santos
Leandro Antonio Fabino

Professor Orientador:

Willian Mendes Costa

Introdução:

Surgimento do Futsal (década de 30);

Formação Pedagógica dos Profissionais;

Futsal Importante na Sociedade Moderna.

Objetivos:
Identificar:
A formação dos professores que ministram as aulas de futsal nas entidades esportivas;
Se são registrados no CREF (Conselho Regional de
Educação Física);
Metodologias utilizadas nas aulas;
Especialização precoce nas categorias sub - 11 (10-11 anos) e sub - 13 (12-13 anos).

Metodologia:
Desenvolvida através de uma pesquisa de campo investigativa. Características de Estudo: Pesquisa Qualitativo e Quantitativo;
Sujeito de Estudo: 10 Entidades Esportivas;
Coleta de Dados: Questionários e Observações;
Instrumento de Medida: Entrevista semi-estruturada;
Análise dos Dados: Tabela, Figuras (gráficos) e Relatos.

RESULTADOS E DISCUSSÕES:
Tabela 1 - Diagnóstico resumido dos objetivos da pesquisa.
Diagnóstico
Entidades
Esportivas

Perfil do Professor
Atuante

Registro no CREF

Metodologia

Especialização
Precoce

A-1

Formado/Especializado

Sim

Partc./Educ.

Não

A-2

Formado/Especializado

Sim

Partc./Educ./Lúd.

Não

A-3

Formado/Especializado

Sim

Comp./Lúd.

Não

A-4

Outra Área

Não

Comp./Lúd.

Sim

A-5

Estagiário

Não

Comp./Lúd.

Sim

A-6

Formado/Especializado

Sim

Partc./Lúd.

Sim

A-7

Estagiário

Não

Lúd.

Sim

A-8

Formado/Especializado

Sim

Lúd.

Sim

A-9

Formado/Especializado

Não

Educ./Lúd.

Sim

A-10

Estagiário

Não

Educ./Lúd.

Não

Legenda:Comp.(Competitiva);Lúd.(Lúdicidade);Educ.(Educativa);Partic. (Participativa).

Professores atuantes nas entidades esportivas de futsal.
Gráfico 1 – Identificação do nível de formação dos professores das entidades esportivas de futsal e registro no CREF.

Metodologias Utilizadas.
Gráfico 2 – Metodologias aplicadas nas aulas de Futsal.

Especialização Precoce.