APRENDIZAGEM TRANSFORMADORA

Aprendizagem Transformadora-Síntese

A aprendizagem transformadora tem por objetivo ajudar os aprendizes a vencer obstáculos e dificuldades no seu processo de crescimento pessoal e profissional. Esse tipo de aprendizagem trás uma proposta de transformação, como já foi dito acima. Mas essa transformação só pode ocorrer se os professores que atuam como facilitadores, esperam ou criam expectativas de que essa mudança ocorra de fato em seus alunos. Criando um ambiente que os projetem a pensar, a buscar uma mudança de pensamentos, de conceitos em relação ao mundo que os cerca. Trazendo uma visão critica do mundo, transformando-os em pessoas que podem influênciar de forma positiva o crescimento da educação. Enfim torna-los pessoas melhores.
A autonomia é algo que o professor tem que almejar que o aluno alcance. Assim como o alcance dos seus objetivos e também uma maturidade reflexiva e critica. O professor terá que saber também contornar algumas dificuldades que surgem em sua pratica em sala de aula em relação a esse tipo de aprendizagem. Um dessas dificuldades seria o desinteresse do próprio aluno em querer mudar ou transformar seu modo de ver o mundo. O aluno pode julgar não ser importante emancipar-se de crenças ou pensamentos que não o ajudarão a crescer como pessoa. Dessa forma como o professor deveria agir? O professor devera agir de forma a instigar esse aluno a buscar a mudança, fazendo uso de mecanismos facilitadores. A própria postura do professor poderá influênciar o aluno a buscar o conhecimento. Se o professor não acredita no aluno, na aprendizagem do mesmo, o próprio aluno não acreditara que poderá ascender no seu conhecimento e assim torna-se uma pessoa melhor.