Aprendendo de Jesus e com Jesus
Resumo:
Este artigo procura através da compreensão da dinâmica da cultura de um povo conhecer um pouco mais da figura de Jesus especialmente dos costumes sociais daquela época. Buscamos através de duas contextualizações, ser capaz de elucidar os aspectos da religiosidade que permeia nossas igrejas despindo-se assim do véu da ignorância e avançando firme aos propósitos dos ensinos de Jesus para a humanidade, sem nunca perder a dimensão que Ele ensinou aos seus seguidores. A igreja atual vive um momento de indefinição, pois se tornou obsessivamente materialista, grande quantidade de seus propósitos assemelha-se ao dos saduceus e fariseus. Pastores se tornam hábeis no manejo da palavra para apresentarem engodo aos seus fiéis, para dar respaldo ao que eles pregam nos púlpitos. As distorções apresentadas pelos cursos de teologia corroboram com uma sistemática perversa de espoliação e enriquecimento ilícito e voraz. Outro aspecto importante que iremos abordar trata-se do aspecto da comunhão tão apregoada por Cristo e tão menosprezada pelos “cristãos” além de construir uma tentativa de apontar a relação entre cultura e teologia.
Abstract
This article looks through the understanding of the dynamics of the culture of a people see some more of the figure of Jesus especially the social mores of the time. We seek through two context of the procedure, be able to elucidate aspects of religiosity that permeates our churches undressing-if so the veil of ignorance and advancing firmly to the purposes of the teachings of Jesus for humanity, without ever losing the dimension that He taught his followers. The current church is experiencing a moment of uncertainty as it became obsessively materialistic, oodles of his purposes resemble the Sadducees and Pharisees. Pastors become skillful in the handling of Word to submit bait to his faithful, to give support to what they preach in the pulpits. The distortions made by theology courses