APRENDENDO COM O JORNAL!

HELISON LUIS SANTANA

APRENDENDO COM O JORNAL!
Uma Ferramenta Pedagógica.

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4

3 CONCLUSÃO...........................................................................................................6

REFERÊNCIAS............................................................................................................7

1 INTRODUÇÃO
Este trabalho tem como objetivo de analisar o uso de um periódico em sala de aula, em especial o jornal impresso. Visto que os meios de comunicação fazem parte da sociedade de forma geral, o jornal impresso em especial, é um dos meios de comunicação mais tradicionais.
O interessante é que se faz presente em todas as esferas sociais, levando aos leitores informações; entretenimentos além de tratar assuntos do cotidiano da época de sua elaboração. Por tanto, o desafio é saber como utilizar o jornal em sala de aula. O uso do jornal deve ser também entendido, como uma forma de estimular o prazer na leitura.
Os professores devem olhar nos jornais, como um recurso de extrema importância, no qual é propício para os debates, fazendo uma ponte entre os fatos da atualidade com fatos já ocorridos em outras épocas juntamente aos seus alunos. O importante aqui é utilização do jornal como uma ferramenta pedagógica. E ao trabalhar com jornais o professor deve primeiramente iniciar as atividades aproximando os alunos com a linguagem dessas publicações.

2 DESENVOLVIMENTO
O objetivo de usar o jornal em sala de aula sugere o desprendimento do uso total do livro didático, que continua sendo o principal material de referência para alunos e para os professores, desta forma o jornal impresso deve ser encarado como uma nova forma de agir e de se pensar explorando a leitura. O uso do jornal na sala de aula, não é uma ferramenta fácil de usar, portanto o professor deve saber exatamente o que pretende com o uso do jornal, além é