Aprendendo com os Diferentes Tipos de Textos

Competência: Prevenção das dificuldades no processo de ensino e aprendizagem
Âmbito: Compreensão e hábito de Leitura
Título da Atividade: Aprendendo com os Diferentes Tipos de Textos
Objetivos: Despertar o prazer da leitura e aguçar o potencial cognitivo e criativo do aluno; Promover o desenvolvimento do vocabulário; Estimular o desejo de novas leituras; Possibilitar a vivência de emoções, o exercício da fantasia e da imaginação; Proporcionar ao indivíduo através da leitura, a oportunidade de alargamento dos horizontes pessoais e culturais, garantindo a sua formação crítica e emancipadora.
Desenvolvimento:
Os alunos foram dispostos em uma roda para que um clima de diálogo fosse criado. Em seguida foram convidados a ouvirem uma música, de sua escolha (Sendo os alunos crianças). Depois que ouviram a música foi feito questionamentos. Em seguida foi lida uma história que se chama “A Primavera da Lagarta” da autora Ruth Rocha .Após ouvirem o trecho da história, foi perguntado aos alunos se eles gostaram e o que eles acharam mais interessante mostrando que tanto a música que elas ouviram como a história são textos, e, que apesar de possuir algumas diferenças, são textos que podem ser escritos por um autor e lidos por diferentes leitores.
Em seguida foi feita uma lista na lousa sobre os diferentes tipos de textos que as crianças conhecem. As crianças continuaram sentadas em círculo para continuar um clima de diálogo. Foi mostrada às crianças, jornais, revistas, folhetos de supermercados e outros tipos de texto, onde elas ponderam folhear os diferentes tipos de textos e falarem as diferenças que existem entre eles. Depois que as discussões sobre diferentes Tipos de Texto foram feitas, as crianças já eram capazes de conhecer a diversidade de gêneros existentes. Foi pedido para que as crianças fizessem um desenho, sobre a música ou sobre a história que ouviram. Cada aluno ficou a vontade para escolher. Depois disso com o auxílio dos alunos colocou-se os desenhos