ANÁLISES DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS?
O QUE DIZEM OS GRADUANDOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
SOBRE A SUA IMPORTÂNCIA
AUTORES
ANANIAS FRANCISCO DOS SANTOS
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU prof.ananias@gmail.com MARCOS ALEXANDRE GREUEL
Fundação Universidade Regional de Blumenau - FURB marcosgreuel@terra.com.br RESUMO
Esta pesquisa objetivou analisar a importância da disciplina Análises das
Demonstrações Contábeis na visão dos graduandos do curso de Administração da
UNIFAE (Curitiba) e FAE (Blumenau). A metodologia adotada nesta pesquisa foi desenvolvida em três etapas: a primeira foram os procedimentos exploratórios; em seguida foi definido o instrumento de coleta de dados e por último o trabalho empírico.
Os dados coletados foram avaliados por meio de técnicas estatísticas tais como: análise descritiva, análise de regressão e análise de cluster. Na análise do resultado é possível avaliar de forma consistente o interesse dos graduandos do curso de Administração. É possível entender que, na avaliação dos estudantes, a disciplina Análises das
Demonstrações Contábeis é tida como importante durante o curso e para atuação profissional. Conclui-se ainda que os resultados do estudo indicaram de que a disciplina
Análises das demonstrações Contábeis agrada uma boa parte dos graduandos do curso de Administração. Percebe-se que os estudantes mais entusiasmados com a área não possuem um domínio consistente de analisar os demonstrativos contábeis, demonstrando que o processo de ensino da disciplina precisa ser revisto e que os alunos precisam obter mais segurança em utilizar na prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula.
Palavras-chave: Administração. Análise das Demonstrações Contábeis. Discentes.
ABSTRACT
This study aimed at assessing the importance of discipline Analysis of Financial
Statements in the view of undergraduate students of Directors of UNIFAE (Curitiba) and FAE (Blumenau). The methodology adopted in this research