ANÁLISE DO STI MS. LINDQUIST: ALGEBRA TUTOR

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
SEAD - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PÓS-GRADUAÇÃO EM NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

ALDECI LUIZ DE OLIVEIRA
ANA MARIA MONTEIRO DO NASCIMENTO
EMANUEL FELICIANO DA SILVA
GEYSA DE SOUZA LUCENA
MARTINHO CORREIA BARROS
VERÔNICA SANTOS DE LIMA

ANÁLISE DO SISTEMA TUTOR INTELIGENTE
MS. LINDQUIST: ALGEBRA TUTOR

CAMPINA GRANDE-PB
AGOSTO - 2012
ALDECI LUIZ DE OLIVEIRA
ANA MARIA MONTEIRO DO NASCIMENTO
EMANUEL FELICIANO DA SILVA
GEYSA DE SOUZA LUCENA
MARTINHO CORREIA BARROS
VERÔNICA SANTOS DE LIMA

ANÁLISE DO STI MS. LINDQUIST: ALGEBRA TUTOR

Atividade apresentada a Pós-Graduação em Novas Tecnologias da Educação da Universidade Estadual da Paraíba – Campus I, como requisito avaliativo da disciplina: Tutores Inteligentes, ministrada pelo Prof. Ms. Frederico Moreira Bublitz.

CAMPINA GRANDE-PB
AGOSTO – 2012
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 04

2. ANÁLISE E PONDERAÇÕES ACERCA DO SOFTWARE: MS. LINDQUIST - ALGEBRA TUTOR .................................................................................................. 05

4. AS CONTRIBUIÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS PERCEPTÍVEIS NO MS. LINDQUIST - ALGEBRA TUTOR ............................................................................ 06

5. INTELIGÊNCIA .................................................................................................... 07

6. TEORIA EDUCACIONAL .................................................................................... 08

7. METODOLOGIA DE ENSINO .............................................................................. 10

REFERÊNCIAS

1. INTRODUÇÃO

Tendo por objetivo aprimorar os conhecimentos sobre os Sistemas Tutores Inteligentes (STI’s) e suas aplicações no sistema educacional, este