ANTIGUIDADE ORIENTAL: A EDUCAÇÃO TRADICIONALISTA
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO- CAMPUS XI
MARIA JOSÉ
ANTIGUIDADE ORIENTAL: A EDUCAÇÃO TRADICIONALISTA
SERRINHA
2013
MARIA JOSÉ
ANTIGUIDADE ORIENTAL: A EDUCAÇÃO TRADICIONALISTA
Trabalho apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina História da Educação, do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia- UNEB. Orientadora: Professora Mestre Ivonete Amorim
SERRINHA
2013
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. História da educação e da pedagogia: geral e Brasil / Maria Lúcia de Arruda Aranha- 3. Ed.- rev e ampl. – São Paulo: Moderna 2006.
A revolução neolítica e as primeiras civilizações, ocorreu entre 8 mil ou 10 mil anos atrás no chamado Neolítico ou Idade da Pedra Polida ficou caracterizada pela revolução cultural, esses povos fabricavam muitos utensílios de pedra polida, cerâmica e com o tempo começaram a usar também metais como cobre e bronze. Desenvolvendo assim uma arte cada vez mais refinada inventado formas diferentes de escritas acumulando assim diversos saberes. Com o desenvolvimentos destas escritas, teve início a mais ou menos 5 mil anos atrás A civilização nas regiões banhadas por rios. Que acabaram ficando conhecidas como civilizações fluviais ou sociedades hidráulicas. Assim surgiram a Mesopotâmia (as margens dos rios Tigre e Eufrates), o Egito (as margens do rio Nilo), a Índia (rio indo e Ganges) e a china (rios Yangtsé e Hoang-Ho). Apesar das diferenças entre essas civilizações, todas impuseram governos despóticos de caráter teocrático, em que o poder absoluto do rei ou imperador se sustentava na crença em sua origem divina. A china uma das mais conservadoras ficou á margem da influencia ocidental até o século XIX. As civilizações orientais