ambientes escolares traba 5 semestre suely

1834 palavras 8 páginas
SUMÁRIO

Introdução

Justificativas

Objetivos

Metodologia Avaliação Referências bibliográficas INTRODUÇÃO

Os resíduos sólidos são partes de resíduos que são gerados após a produção, utilização ou transformação de bens de consumos (exemplos: computadores, automóveis, televisores, aparelhos celulares, eletrodomésticos, etc).
Grande parte destes resíduos é produzida nos grandes centros urbanos. São originárias, principalmente, de residências, escolas, indústrias e construção civil.
Muitos destes resíduos sólidos são compostos de materiais recicláveis e podem retornar a cadeia de produção, gerando renda para trabalhadores e lucro para empresas. Para que isto ocorra, é necessário que haja nas cidades um bom sistema de coleta seletiva e reciclagem de lixo. Cidades que não praticam este tipo de processo, jogando todo tipo de resíduo sólido em aterros sanitários, acabam poluindo o meio ambiente. Isto ocorre, pois muitos resíduos sólidos levam décadas ou até séculos para serem decompostos. Alguns tipos de resíduos sólidos são altamente perigosos para o meio ambiente e merecem um sistema de coleta e reciclagem rigorosas. Podemos citar como exemplos, as pilhas e baterias de celulares que são formadas por compostos químicos com alta capacidade de poluição e toxidades para o solo e água. Classificação e Tipos de Resíduos Sólidos podem ser classificados de acordo com a origem, tipo de resíduo, composição química e periculosidade.
Nossa população desfruta de incontáveis produtos científicos e tecnológicos. A disponibilização de produtos resultantes da utilização do conhecimento cientifica e tecnológico são maiores do que em tempos passados. Mas o que poucas pessoas, no entanto, refletem sobre sua utilização, e os prejuízos que podem causar aos indivíduos e ao meio ambiente. Tornam-se assim pessoas que não

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