Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Competências Profissionais

NOME

RA

Atividade Colaborativa

Anhanguera Educacional
2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Competências Profissionais

Atividade Colaborativa

Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Sueli Capello.

Anhanguera Educacional 2015

Segundo Marcuschi (2010), a partir dos anos 80, os estudos da linguagem passaram por mudanças em relação às três décadas anteriores, onde a percepção da escrita e a oralidade eram vistas como opostas, ou seja, a importância estava na fala e não na escrita, mas a atualidade nós mostra que a escrita não pode ser uma representação da fala, e que a comunição humana, é a principal forma de interação, por isso devemos dar a devida importância em desenvolver a oralidade e a escrita de uma criança, pois de uma forma articulada, a oralidade, leitura e a escrita contribui para o desenvolvimento uma da outra.
O processo para desenvover a oralidade de uma criança deve iniciar-se nos primeiros meses de vida, com os devidos contatos famíliares, estimulando sons e pequenas palavras. Quando uma criança é estimulada na oralidade e leitura, a escrita passa a ser um reflexo da fala, quanto melhor a fala, melhor será a escrita. É nesse âmbito que o professor desenvolve um importante trabalho com diversas estratégias, trabalhando intensamente a oralidade, muitas vezes de formas lúdicas com atividades através de discussões compartilhadas, teatros, histórias em quadrinhos, e a escrita através das leituras compartilhadas, reescritas, ou seja, atividades que impulsinone a dicção dos alunos e o gosto da leitura.
A leitura e a compreensão do que se está lendo é primordial no processo de alfabetização, então trabalhar a realidade dos alunos é de suma importância