alfabetizacao e letramaento

Cristiane Oliveira Mineli de Rezende

Curso (Letramento alfabetização) Introdução =
O papel da escola, e responsabilidade dos pais e professores no ensino de aprendizagem, de transforma as crianças em individua-os letrados e alfabetizados. Levando –se em consideração se alfabetizar significa orientar as crianças para um domínio de tecnologia da escrita, letra então significa leva- lá ao exercício da praticas sociais de leituras e escritas. Uma criança alfabetizada dá uma, e uma criança que sabe ler e escrever, e uma criança letrada tomando esse objetivo do campo semântico de um, letramento
No sentido que tem tradicionalmente na língua uma criança que tem um habito e o prazer de escrever e ler diversos gêneros e texto, ou sejam diferenciados ou contextos.
Sendo assim os pais estão satisfeitos com construção do saber de seus filhos, os pais compreendem que seus filhos antes mesmo de aprender ler e escrever, possui uma antecipação do seu letramento e alfabetização. O letramento apropria suficientemente da escrita e da leitura , a ponto de usá-las como desenvoltura e projetos .
Com suas atribuições sócias e profissional ,uma pessoas alfabetizada pode ter pouca intimidade ou nenhuma com, jornais , revestas , documento , e outros tipos de texto.
Podem também encontrar muitas dificuldades para se expressar e de escrever. O ato de aprender a ler e escrever deve começar a partir de uma compreensão muito abrangente do ato de ler o mundo.
Desenvolvimento=
Há alfabetização se classifica em duas formas , como um processo de aquisição individual de habilidades requeridas , pra uma leitura escritas.
Como uma representação de objetos de natureza diferenciados , pode ser escrita sobe forma objetivas e instrucionais .
Conclusão=
Sendo assim todo ser humano, e sujeito social e histórico e faz parte de uma organização familiar entre esse mentos de aprender ler e escrever ,com uma cultura e determinado