Ah sei la

Gestão ambiental
1-Questoes respostas e ação

1-sobre a reportagem do jornal acrítica, desenvolver estratégias para viabilizar uma campanha Ambiental.
R= Conscientização Escolar Infantil, ir às escolas, passar Informação aos alunos sobre a importância da preservação ambiental.

2-Quais foram os pontos positivos e negativos do documentário: home, nosso planeta, nossa casa. Justifique.
R= pontos negativos: o mundo gasta doze vezes mais com armas do que com ajuda de desenvolvimento dos países.
5.000 pessoas morrem todos os dias por beber agua poluída.
Aquecimento global
Próprias pessoas são responsáveis pelas poluições em formas gerais
Pontos positivos- o filme mostra informa sobre os riscos, descreve a realidade implacável das nossas ações e põe alternativas para reverter às situações. Implantação de projetos:
Uso tecnologias, reflorestamento, parques naturais, ecoturismo, programa de florestamento sustentáveis.

3-classifiquem os diferentes recursos naturais que foram abordados no documentário e quais são as limitações para curto e médio e longo prazo.
No documentário foram abordados diversos recursos Naturais, como agua, vegetação, solo, petróleo, ar entre outros. Ao longo da cena foram apresentados os contrastes existentes no planeta. Países ricos, cuja população padece de recursos básicos, uma minoria preocupada em parar nosso planeta, enquanto um grande numero de pessoas desperdiçam os recursos que a terra nos dispõe para sobrevivência. O uso dos recursos naturais de maneira irregular gerou desiquilíbrio ao ecossistema, desigualdades sociais etc. médio prazo seria a extinção de certos recursos como solo, animais... Longo prazo e inexistência da vida na terra.

4-Quais são os impactos sobre o uso irracional dos recursos naturais e as possíveis consequências para as próximas gerações.