Administração
CHAI, Marilena, Universidade Pública sob uma nova perspectiva. Rev. Bras. Educ. no. 24 Rio de Janeiro Sept./ Dec. 2003.
Resenhado por Maria Lúcia Carvalho Souza Bento, acadêmico do Curso Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Literatura da Universidade do Estado da Bahia.
A crise de hegemonia e a crescente descaracterização intelectual da Universidade e da desvalorização dos diplomas Universitários foi fatal para a universidade. Alguns fatores que já eram evidentes no início da década de noventa, agravou-se no decorrer do tempo por que a autonomia científica e pedagógica da universidade assenta na dependência financeira do Estado, que reduziu o seu compromisso público com a mesma e com a educação em geral, convertendo esta a um bem que sendo público, não tem de ser exclusivamente assegurado pelo Estado.
Como expressa ao longo do texto, Marilena ressalta o crescente uso da Universidade pública para atender ás necessidade das grandes empresas, que financiam as pesquisas, fazendo com que tenham uma queda considerável na qualidade do ensino, pois está mais preocupada em gerar resultado para a grande empresa do que para formar profissionais com uma base sólida de conhecimento, que foi ao longo do século XX, um conhecimento predominantemente disciplinar cuja autonomia impôs um processo de produção descontextualizada em relação às premências da sociedade.
Essas alterações se deram devido à comercialização do conhecimento científico das empresas concebidas como consumidoras, utilizadoras e mesmo co-produtoras do conhecimento científico, uma pressa que visa reduzir a responsabilidade social da Universidade à sua capacidade para produzir conhecimento.
O fato de a universidade ter autonomia em relação ao estado e a religião, o que deve assim ser mantido, tanto quanto a liberdade de pensamento, corre o risco de passar por uma modernização que faça contemporânea do século XXI. A autora aponta ainda a necessidade de uma mudança na forma de transmissão do