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Se é docente ou professor numa escola, politécnico ou universidade, encorajamo-lo a usar a Wikipédia nas aulas para demonstrar como é que um endereço Web de conteúdo aberto funciona (ou não). Não é a primeira pessoa a fazê-lo e muitos destes projectos tiveram como resultado tanto o aumento de conhecimentos dos estudantes, como acrescentar conteúdo útil à Wikipédia. Uma vantagem em relação aos trabalhos habituais é o estudante lidar com uma situação no mundo real, o que não é só mais educacional, como também torna interessante a elaboração do trabalho («o mundo vê o meu trabalho»), resultando, provavelmente, numa maior dedicação. Além disso, dá uma oportunidade aos estudantes de colaborarem nos apontamentos e artigos da disciplina e o esforço pode ficar em linha para referência, em vez de ser esquecido ou deitado fora, como costuma acontecer com os relatórios em papel ou os sistemas informáticos que são reinicializados rotineiramente.
Primeiro, pratique, antes de distribuir trabalho aos alunos. Crie uma conta na Wikipédia e passe algum tempo a editar artigos. Faça-o durante o tempo suficiente para receber opiniões sobre o seu trabalho, de preferência até receber opiniões negativas (e, se tiver sorte, não razoáveis) que o ajudarão a perceber alguns dos aspectos mais problemáticos da Wikipédia. Se não quiser associar essas edições ao seu nome académico, pode criar facilmente um pseudónimo - mas, por favor, crie uma conta para si mesmo.
Apresentações. Quando quiser criar um projecto, por favor, descreva o que está a fazer, de forma breve, nesta página, sob o título «Projectos em curso» e, se acha que é bastante diferente, esteja à vontade para deixar uma nota na secção anúncios da Esplanada. Inclua alguma informação para contactos para o caso de precisar de ser contactado sobre o projecto. A sua página de diálogo de utilizador da Wikipédia é suficiente, se a consulta regularmente, para ver mensagens novas.
Mantenha-se no mundo real.