ADMINISTRA O 15MAIO2015

QUANDO UM TEXTO
SE TORNA TEXTO?

Sem coesão e coerência, as frases perdem clareza e deixam de constituir um genuíno argumento

Veja os enunciados: a) Viajar Tiago ficam casa e férias em Carol adoram nas sempre eles.
b) Tiago e Carol adoram viajar. Eles sempre ficam em casa nas férias.
O enunciado (a) não é texto. Falta-lhe sequência linguística, um arranjo sintáticosemântico, já que consiste em arranjos desconexos de palavras.

Em Introduction to Text Linguistic (Londres:
Longman, 1981), R. Beaugrande e W. V.
Dressler mostraram que: um enunciado bem construído apresenta a chamada textualidade (tessitura), um conjunto de características que fazem de um texto um texto, e não sequência aleatória de frases.

Com base nisso, o enunciado (b) não é sequência de palavras desconexas.
Ainda assim, há algo esquisito nele, que faz com que ainda não possamos considerá-lo um texto. Ou não? Um texto, para ser considerado texto, deve atender a todos os requisitos linguísticos, do ponto de vista fonológico ao sintático-semântico e cognitivo? Coesão e coerência

OS MECANISMOS DE COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAIS
O texto não é simplesmente um conjunto de palavras;
Se assim fosse, bastaria agrupá-las de qualquer forma, e teríamos um: "O ontem lanche menino comeu"
Veja que neste caso não há um texto, há somente um grupo de palavras dispostas em uma ordem qualquer. Mesmo que colocássemos estas palavras em uma ordem gramatical correta: sujeito-verbo-complemento, precisaríamos ainda organizar o nível semântico do texto, deixando-o inteligível.
"O lanche comeu o menino ontem"
O nível sintático está perfeito: sujeito = o lanche verbo = comeu complementos = o menino ontem

Mas o nível semântico apresenta problemas, pois não é possível que o lanche coma o menino, pelo menos neste contexto. Caso a frase estivesse empregada num sentido figurado e em outro contexto, isto seria possível.
Pedrinho saiu da lanchonete todo lambuzado de maionese, mostarda e catchup, o lanche era enorme,
parecia