Acústica
1 INTRODUÇÃO 2
2 Sistemas físicos relevantes para a música que ouvimos 3 2.1 Sistema fonte 3 2.2 Sistema meio 3
3 FUNDAMENTOS MATEMÁTICOS 4 3.1 Funções Periódicas 4 3.2 Funções Logarítmicas e Exponenciais 5 3.3 Ondas 6 3.3.1 Freqüência (f) 7 3.3.2 Período (T) 7 3.3.3 Comprimento de Onda 7 3.3.4 Ondas Estacionárias 10 3.3.5 Amplitude 11 3.4 Decibel 11 3.5 Amortecimento 12 3.6 Série harmônica (Lei de Fourier) 12
4 FENÔMENOS ONDULATÓRIOS 14 4.1 Transmissão 14 4.2 Reflexão 14 4.3 Absorção 16 4.4 Refração 16 4.5 Difração 17 4.6 Reverberação 18 4.7 Interferência 18
5 CONCLUSÃO 20
6 BIBLIOGRAFIA 21
INTRODUÇÃO
Os primeiros relatos históricos do estudo do som, que se relacionam intrinsecamente com a Música, já surgiram a.C, tornando-se fonte de interesse para estudos até os dias de hoje.
A Acústica estuda a cadeia fonte-meio-receptor (instrumento-ar-ouvinte), das vibrações mecânicas audíveis, chamadas de som, que se propagam de um ponto a outro, na forma de ondas, às quais nosso ouvido é sensível. Esta interação entre o músico e seu instrumento ou voz com a sua platéia, fez com que o homem aprimorasse o seu conhecimento de percepção da música.
Através da interdisciplinaridade, pode-se entender melhor como os padrões sonoros são realmente produzidos nos instrumentos musicais, de como eles se propagam pelo ambiente, como são detectados através de nossos ouvidos e interpretados pelo cérebro.
Este trabalho tem como objetivo geral confeccionar material didático sobre os fundamentos da Acústica que pudessem ser utilizados no ensino, enfatizando:
• A importância dos fundamentos da física na identificação dos sistemas físicos envolvidos na geração-transmissão-recepção das vibrações mecânicas (som), que estão dentro de uma determinada faixa de freqüências, podem ser ouvidas pelo homem, e,
• Os atributos característicos dos sons musicais (altura,