acessibilidade

A promoção da acessibilidade as redes educacionais aos jovens de mobilidade reduzida, é extremamente necessária e precária na atualidade,visto que estes são dotados de direitos que o possibilitem a uma educação de qualidade, como previsto no parágrafo quarto do estatuto da juventude, sendo assim são necessárias instituições especializadas. *Este tema foi escolhido para analisar se realmente estas pessoas de mobilidade reduzida, estão sendo tratadas com os devidos direitos em relação as suas diferenças, o que nos chamou atenção,é que em varias instituições esta acessibilidade ainda não se faz presente,visto ainda e precária a existência de elevadores,de rampas de acesso seguro,banheiros com as devidas adaptações necessárias para que estes não sintam o constrangimento de precisar de alguém para acompanha-los as suas necessidades fisiológicas,coisas muitas vezes fáceis de resolver,contudo o governo não se mobiliza,e quando o faz,não e o bastante. --------------------- *Visando quebrar o tabu do preconceito, este tema foi escolhido buscando a averiguação da sociedade em relação aos indivíduos de mobilidade reduzida, e se estes estão usufruindo de uma educação de qualidade que atenda suas necessidades de acordo com sua realidade. As discriminações persistem na sociedade em razão da falta de conscientização e informação e da pouca ou nenhuma convivência com a realidade destas pessoas, contudo,como previsto em lei,no artigo quinto da constituição de 1988 todos são iguais sem qualquer distinção,sendo assim,estes precisam de uma educação especializada,para que sua aprendizagem seja qualitativa,como qualquer pessoa normal,visto que incluir um cego por exemplo, em uma escola não especializada seria inútil,estes indivíduos tem condição de aprender,contudo em uma instituição especializada em suas dificuldades motoras.Não é incluindo estes indivíduos nas escolas normais que a inclusão social ira ocorrer,e que o preconceito