AASociologia

FUNDAÇÃO COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE
PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR – CAPES
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS – UNIMONTES

ESTUDOS AUTÔNOMOS ORIENTADOS – HISTÓRIA – UAB
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM

Orientação: A partir da leitura atenta do caderno didático e da observação do
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) responda às questões propostas:

1) Escreva sobre o pensamento de Comte em relação à Educação. O pensamento de Comte tinha forte aspecto empirista, por levar em conta apenas as fenômenos observáveis e considerar anticientíficos os estudos dos processos mentais do observador. Na educação, isso acarreta ênfase na aferição da eficiência dos métodos de ensino e do desempenho do aluno.

2 ) Qual a influencia do positivismo na Educação brasileira? A influência do positivismo na educação brasileira se deve ao fato de que a filosofia positiva tem um caráter pedagógico muito grande, pois, além de procurar reorganizar a sociedade através do estudo da ciência positiva, também busca no ensino cientifico o suporte para que as ciências especializadas se desenvolvam. Desse, modo, a área da educação foi, sem dúvida, a que mais recebeu a influência do positivismo.

3) Faça uma síntese ( de 10 a 30 linhas) respondendo os questionamentos:
O que é sociologia e qual é o seu objeto de estudo?
Qual é a abrangência do estudo sociológico?
Quais as características da sociologia enquanto ciência?
O que Wright Mills chamou de Imaginação Sociológica?
Qual é a perspectiva sociológica apresentada no exemplo do “café” utilizado por Guiddens?

A sociologia é uma ciência humana que tem como objetivos de estudo a sociedade, a sua organização social e os processos que interligam os indivíduos em grupos, instituições e associações, a sociologia estuda fenômenos sociais, compreendendo as diferentes formas de constituição das sociedades e suas culturas. O termo Sociologia