80 Atividades com nomes
(Fornecido na Formação do PROFA/2008 – contribuição : Profª Andréa Melo)
O trabalho com nome propicia ao aluno: * Diferenciar letras e desenhos. * Diferenciar letras e números. * Diferenciar letras, umas das outras. * Refletir sobre a quantidade de letras usadas para escrever cada nome. * Refletir sobre a função da escrita dos nomes: para marcar trabalhos, identificar materiais, registrar a presença na sala de aula( função de memória da escrita), etc; * Sistematizar a orientação da escrita: da esquerda para a direita. * Entender que se escreve para resolver alguns problemas práticos. * Conhecer o nome das letras. * Ter contato com amplo repertório de letras( a diversidade e a quantidade de nomes numa mesma sala).. * Desenvolver as habilidades grafo-motoras. * Contato com fonte de consulta para escrever outras palavras.
O desenvolvimento das atividades seguintes deve orientar-se no sentido de despertar na criança a curiosidade e o desejo de conhecer o significado da palavra escrita e a compreensão do seu uso social.
ATIVIDADES COM O NOME 1. Achar o seu crachá que estará embaralhado no meio da roda e colocar no quadro de pregas de letras de acordo com a inicial do nome, os crachás restantes deverão ser contados, pois são os alunos ausentes. 2. Batata-Quente, onde todos em roda ouvem uma música, enquanto vai passando um objeto qualquer ; o parar a música, quem estiver com o objeto deverá dizer o seu nome, pegar o seu crachá no meio da roda, indentificando-o dentre os demais e guardá-lo no quadro de pregas, na respectiva inicial. 3. Todos em roda, em pé, recebem um crachá qualquer, ao sinal da professora c ada um deverá ir em busca de quem está com o seu crachá;ao encontrar, troque de crachá e coloque-o no quadro de pregas; 4. Escolher no meio da roda um crachá de um amigo e entregá-lo ao seu dono que deverá guardá-lo no quadro de pregas. 5. Cada um ao chegar, deverá localizar o