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ESTATSTICA I Prof. Viviane Carla Fortulan Vamos conhecer um pouco mais de Estatstica Leia o texto abaixo e veja como o ensino de estatstica vem crescendo em todos os aspectos. PROJETO ENSINAR CONVERSA DE PROFESSORES MLTIPLAS FACES, EXPERINCIAS PLURAIS PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DE SO PAULO / VICE-REITORIA ACADMICA _____________________________________________________________________ Um ensino significativo de Estatstica RICARDO ROBERTO PLAZA TEIXEIRA Doutor em Cincias Professor do Departamento de Mtodos e Tcnicas/Faculdade de Psicologia da PUCSP _____________________________________________________________________ Durante julho de 2003, aconteceu no Rio de Janeiro o XI Seminrio IASI (Inter American Statistical Institute) de Estatstica Aplicada. O seu tema foi Estatstica na Educao e Educao em Estatstica. Estiveram presentes pesquisadores de diversos pases e a discusso central girou em torno de como desenvolver o Raciocnio Estatstico e a Alfabetizao Matemtica, j que o dia-a-dia do nosso mundo est transbordante de dados estatsticos que muitas vezes so analisados erroneamente, levando a decises equivocadas, devido justamente falta de um raciocnio estatstico mais elaborado A questo naturalmente como desenvolver em nossos alunos esse raciocnio estatstico, como alfabetiz-los na matemtica A matemtica - ou foi, na infncia e na adolescncia - algo de traumatizante na vida de uma grande parcela da populao em nosso pas. A sua desvinculao da realidade, a abstrao pela abstrao e a focalizao no mais rgido formalismo, tudo isso transformou a matemtica na mais odiada das disciplinas escolares claro que, por trs disso, h um crculo que se auto-alimenta as crianas tm uma educao matemtica descontextualizada, sofrem com isto, crescem aprendendo a evitar a matemtica, no vendo finalidade alguma na sua aprendizagem e, muitos daqueles que mais a evitam, resolvem fazer um curso de graduao em Pedagogia, usando o argumento de que, nesse curso, no precisariam estudar matemtica Mas