32232434342223

(Ref.: 201101196579)
Pontos: 0,0 / 1,0

Preencha as colunas abaixo, justificando adequadamente a importância de cada uma das qualidades pessoais do pesquisador apresentadas abaixo:

I - Sensibilidade social
II - Atitude autocorretiva
III- Perseverança
IV - Inventividade

( ) Capacidade de formular problemas de modo diferenciado do senso comum.
( ) Postura de permanente aprendizado e reformulação de ideias.
( ) Reflexão crítica sobre os usos da ciência e seu papel transformador na sociedade.
( ) Firmeza na defesa de seus ideais e pressupostos que orientam sua atividade de pesquisa.

I, II, III, IV

II, IV, I, III

I, III, II, IV IV, III, II, I IV, II, I, III

2a Questão (Ref.: 201101281454)
Pontos: Sem Correç. / 1,5

A Universidade tem funções definidas de: ensino, pesquisa e extensão. É fato que essas funções estão presas à atividade da pesquisa como base para a produção do conhecimento. Cada uma dessas funções tem compromissos com o conhecimento. Por exemplo: o ensino tem como função difundir o conhecimento produzido. Em palavras diretas, indique o compromisso da função extensão.

Resposta: Podemos afirma que, as funções de ensino, pesquisa e extensão estão relacionadas à atividade da pesquisa como base para a produção do conhecimento. Já a extensão tem por objetivo fazer com que os alunos participem de programas de extensão, ou seja, cursos, palestras, seminários, fora ou dentro da Universidade para agregar valores ao seu conhecimento, podendo ser ou não no âmbito do curso da graduação. A "extenção" serve para que os alunos de universidades possam conhecer melhor a área em que atuam.

Gabarito: É o compromisso de disponibilizar para a sociedade os conhecimentos produzidos.

3a Questão (Ref.: 201101281451)
Pontos: Sem Correç. / 1,5

O trabalho monográfico apresenta três partes básicas. Quais são essas partes e quais as características de cada uma?

Resposta: O trabalho monográfico tem