156617790302

1ª QUESTÃO: Leia o artigo “Staphylococcus aureus: visitando uma cepa de importância hospitalar” que se encontra em material de aula e responda as seguintes perguntas:

a) Descreva a identificação e caracterização do Staphylococcus aureus:
b) Descreva as possíveis fontes de infecção e a sua patogenia.
c) Descreva como ocorre a resistência do Staphylococcus aureus aos antibióticos.
d) Descreva as possíveis medidas profiláticas para diminuir as infecções hospitalares por Staphylococcus aureus de acordo com o texto:

2ª QUESTÃO: Pesquise e descreva o mecanismo de ação dos antibacterianos, dando um exemplo para cada tipo de ação:

a) Antibacterianos que atuam no nível da parede:
b) Antibacterianos que atuam no nível da membrana citoplasmática:
c) Antibacterianos que atuam no nível de ribossomos:
d) Antibacterianos que atuam no nível do DNA:
e) Antibacterianos que atuam no nível do metabolismo intermediário:

1. Qual a importância da microbiota anfibiôntica no corpo humano?
2. De que forma a microbiota anfibiôntica dificulta o desenvolvimento de possíveis patógenos?
3. O termo “microbiota normal” refere-se à população de microrganismos que habita a pele e as mucosas das pessoas sadias. Estes podem ser agrupados em dois grupos:
4. Cite alguns dos aspectos benéficos da presença de microorganismos no corpo humano.
5. Explique suscintamente o que é microbiota normal:
6. Caracterize a microbiota cutânea:
7. Explique a ausência da bactéria Propionobacterium acnes na pele de crianças com menos de 10 anos de idade.
8. Cite algumas dos principais microorganismos da microbiota oral e das vias aéreas superiores:
9. Quais as principais doenças causadas por microorganismos da cavidade oral:
10.Qual o mecanismo que regula a presença de bactérias na microbiota vaginal?
11. Quais os principais locais do corpo humano que ocorre a presença de microorganismos que compõem a microbiota normal?
12. Quais bactérias devem ser consideradas na